| L'histoire de
la Fondation Krüger Pourquoi
proposer cette histoire et un document comme La
Charte morale ?
Venir séjourner dans un lieu, même pour quelques heures
ou quelques jours, est toujours l'occasion de découvrir
son histoire.
Deux courts passages de La
Charte morale suffisent pour
révéler l'intérêt et la modernité (l'actualité
même) de l'expérience éducative.
- Si dans le passé il suffisait d'étroits
contacts avec nos orphelins pour leur rendre un
foyer perdu, notre obligation
sera des plus impératives, en regard du nombre
croissant d'inadaptés de toute catégorie que
nous serons amenés à restructurer.
- Demain réclamera, plus que jamais,
la nécessité de relations ouvertes,
réciproques, allant de l'enfant à l'adulte et
vice-versa, une
action de participation et de présence
ininterrompue, efficace,
concernant l'enfant comme l'adolescent dans toute
l'interrogation comme aussi dans leur progression...

Les fondateurs et les grandes étapes de la
Communauté
La charte morale et les principes éducatifs
Nous disposons pour
pénétrer dans l'univers éducatif de La Coûme de
ce texte de base, expression de toute l'équipe,
rédigé par Yvès Krüger en 1972. Il s'agit là,
compte tenu de la date de rédaction, d'une somme et
d'un bilan, plutôt que d'une philosophie de
l'éducation a priori ; et les termes de charte
morale situent bien d'emblée le contexte de ces
préoccupations éducatives et pédagogiques : la
notion de "contrat" y est inscrite en
filigrane, ainsi que l'ambition de construire et de
faire progresser un être, à partir d'un code de
valeurs morales affirmées.
Texte à méditer, à
interroger, à adapter, à corriger...
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